Næstved: Susåskolen er en af de skoler, som har oplevet, at forældre i højere grad opholder sig i klassen ved timens start.

Daglig leder på Susåskolen i Næstved, Henrik Garde, måtte sidste år til vinter skrive på intranettet, at forældrene var nødt til at stoppe med at blive hængende i klassen efter klokkens ringen, skriver Berlingske.

– Det er fint og rart, at forældre følger deres barn i skole. Problemet sidste år var bare, at forældrene ikke kunne komme ud af døren igen, men i stedet stod og talte sammen eller henvendte sig til læreren med informationer, og det er rigtig forstyrrende, når timen egentlig er startet. Det ødelægger simpelthen undervisningstiden, siger Henrik Garde til Berlingske.

Han har dog oplevet, at det har givet en positiv effekt at tage en dialog med forældrene.

Han tilføjer, at der de seneste år har været en tendens til, at forældrene gerne vil vise, de står til rådighed for deres børn. Det bliver et problem, når forældrene ikke tænker over, at de ti minutter der bliver brugt med læreren om at tale om sit barn, bliver stjålet fra undervisningstiden.

Forældre må gerne være engagerede i skolegangen for deres barn, men det må ikke tage overhånd.

– Nu har skoleåret været i gang i en måned, så fremadrettet synes jeg, at forældre skal aflevere deres børn af ved indgangen, kramme farvel og køre igen. På den måde oplever børnene, at de selv kan bære deres skoletaske, hænge jakken op, finde bøgerne frem og klare sig, selv om mor og far ikke er i nærheden. Vis, at I har tillid til jeres børns evner. Så bliver de stolte over at kunne selv, siger han til Berlingske.